隨后，他詢問我們剛才發生了什麼事。

我把受到藏鏡鬼襲擊的經過告訴他，并詢問藏鏡鬼是否經常在附近出沒。

他愕然地看著我們，過了好一會兒才開口：“真的有藏鏡鬼嗎？”

他說自已并非本地人，五年前才開始在這里教書，住在教學樓三樓的宿舍里。對于藏鏡鬼的傳說他曾略有聽聞，但一直都不太相信。而剛才我們受到藏鏡鬼襲擊時，他除了聽見打破玻璃的聲音之外，并沒有發現其他異常的地方。至于大半個月前，梁彩霞受到藏鏡鬼襲擊一事，他說自已每晚都會待在宿舍里，但并不知道有這麼一回事。其實這也不稀奇，畢竟梁彩霞并沒有像蓁蓁那樣砸破窗戶，他在三樓的宿舍里沒發現也很正常。

反正已經聊開了，我便想向他了解一下王希的事情，但又不知道他跟王希的關系如何。為免他起戒心，就先跟他聊些閑話。我說前段時間在放寒假，問他為何一個人待在宿舍里，而不回家鄉跟家人過春節？我本是隨口一問，但話剛出口就察覺到自已說了不該說的話。

盧老師本來跟我們有說有笑，可聽了我的問題后，臉色馬上就沉下來，良久也未發一言。蓁蓁偷偷戳我一下，雖然她沒說話，但我能從她帶著勝利者氣息的責備眼神中，讀懂她的意思——剛才在吳威家還怪我亂說話，你不也一樣說話不經大腦！

我沒心思跟她在這種事情上較勁，腦海里只想著如何打破眼前的尷尬局面。然而，我還沒想到該怎麼辦，盧老師便已再度開口：“家鄉已經沒有親人了，回去也沒有意義。”

我抱歉道：“不好意思，讓你想起傷心事。”

“沒關系，都已經是過去的事了……”他把玩著黃色半透明的打火機，給自已點了根煙，黯然地向我們說，家人都過世了。

為甩脫令人不愉快的氣氛，我立刻轉換話題，對盧老師說：“你在這里任教了五年，應該跟學校里的每一位教職工都很熟識吧？”

他點了點頭，苦中作樂般笑道：“我平時很少外出，這五年來幾乎每天待在學校里，別說這里的老師，就連花圃里的每一棵花草，我都非常熟識。這里可以說是我的另一個家。”

他提及“家”這個字眼，讓我擔心又會回到剛才的話題，便立刻發問：“那你跟王希熟識嗎？”

“他呀……”他突然皺起眉頭，遲疑片刻才答道，“在學校里，我跟誰都熟識，唯獨跟他沒說過幾句話。”

“為什麼？他這人很壞嗎？”蓁蓁問。

他搖頭道：“也不能說壞，只是不太愿意跟我們交流而已。”

“何出此言？”我問。

“可能因為他之前在縣城的中學里當過教師吧，所以不太愿意跟我們這些鄉下的教師待在一塊，說不好聽就是看不起我們。他每天到學校后，就會在隔壁的資料室里練書法，一放學便立刻離開，不會在學校多待一分鐘。有時候在走廊上碰見，他充其量也就是跟我們點一下頭。他來學校都已經兩年多了，我跟他說過的話也不超過十句。”

“聽說他參加過書法比賽，還拿過獎。他應該很喜歡書法吧？”我又問。

“雖然他一到學校就練書法，但也不見得喜歡。其實是校長見他整天待在學校里悶得慌，才教他練書法，好讓他怡情養性，他便借此打發時間。

我想你們應該有聽說過，他之前闖了不少禍吧！我想他來學校后沒怎麼惹事，其中有校長的一份功勞。”他頓了頓又說，“至于獎狀嘛，其實是他為了哄父親開心，自已花錢買回來的。他的書法練得不怎麼樣，只能算初學者的水平，如果他給別人揮毫，我想大概沒有誰會愿意貼在家中。”

這些事吳威之前已經跟我說過，而且對調查的幫助不大，所以我便問些更深入的問題，譬如他是否知道，王希在王、梁二村七名兒童失蹤及遇溺期間的行程，那幾天王希是否如往常般待在學校里練書法。

“那時候學校還在放寒假呢，他肯定不會來學校。”他的回答沒有絲毫猶豫。

這也是當然的，王希本來就把上班當作坐牢，節假日又怎麼會特地跑回來呢？

雖然在同一所小學里工作，但盧老師卻對王希所知甚少，繼續交談似乎也不會得到更多信息。因此我便打算告辭，畢竟現在已經是深夜，他明天還得上課，我們不便打擾他休息。

然而，當我們準備離開時，他卻輕聲嘆息：“唉，這幾個小孩死得這麼突然，真是可惜啊！他們出事之前，還蹦蹦跳跳地跑來跟我借足球，沒想到沒多少天竟然已經陰陽相隔。”

第九章 妄虛羅剎

蓁蓁多嘴問道：“他們七個放假也經常回學校玩嗎？”

盧老師先點頭，隨即又搖頭：“不是，梁村那對姐妹不會，王村五姐弟倒是經常過來玩，尤其是他們的老四，非常調皮，老是把我氣個半死。可現在人已經不在了，我卻想念他調皮搗蛋的模樣。”