說起音樂室，纖凌的印象挺模糊的，在學校待了快一年，也就去過一兩次，對方不提及，她還想不起那里有架鋼琴。

“不是，我不會彈……”纖凌欲言又止。

“是想學嗎？”

“也不是……”纖凌吸了口氣，終于下定決心把事情說出來，“這幾晚的半夜里，我都好像聽見有人彈鋼琴呢。”

“半夜？你肯定嗎？”王老師露出疑惑的表情。

“也不能肯定，宿舍里的人都說沒聽見，所以我懷疑自已是不是做夢了。”纖凌說著低下頭來。

“你的聽覺比較靈敏，能聽見別人聽不到的細微聲音也不奇怪。可是放學后，多功能教學樓就會鎖門，就算不鎖應該也不會有人半夜溜進去吧。”

“這倒也是……對了，老師你聽過這首曲子嗎？”纖凌隨即哼出從詩韻口中聽來的曲子。

王老師聽過后思索了片刻，感性地說：“《彼得洛希卡3樂章》，這可是一首可悲的曲子哦。”

“可悲？”纖凌一臉不解，“這首曲子的旋律那麼輕快，怎麼會可悲呢？”

“旋律的確是歡快，甚至讓人聯想到狂歡節，但這首曲子背后卻是一個可悲的故事哦。”

“是怎樣的故事啊，告訴我好嗎？”纖凌大膽地挽著王老師的手臂，毫不在意親密的肢體接觸，仿佛害怕對方會突然跑掉似的。

王老師看了看手表，馬上就要上下一節課了，他只好長話短說——

這首曲子改編自同名的芭蕾舞劇，故事的主角是一個名叫彼得洛希卡的木偶。它的主人是一個邪惡的魔法師，他賦予它生命，使它像人類一樣擁有感情。

除了彼得洛希卡之外，魔法師還有另外兩個木偶：芭蕾舞女演員和阿拉伯人。

他用魔法控制它們，讓它們給觀眾表演以牟利。后來，彼得洛希卡愛上了芭蕾舞女演員，但對方所愛的卻是阿拉伯人，于是它便與情敵打起來。

魔法師知道此事后很生氣，他把彼得洛希卡關進箱子里，但他并沒有解除它身上的魔法，它依然擁有生命，無盡的生命。可是，無盡的生命卻使它在黑暗而狹窄的箱子里受到永恒的寂寞煎熬……

說完故事的大概內容后，王老師又看了看手表：“3樂章是故事開始時狂歡節那一段，狂歡節之后，主角的悲慘命運就要開始了……哎呀，不說了，我要去上課了。再見！”說著，他就小跑著離開，留下纖凌一個人在原地發呆。

六.周末的寢室

周末的晚上，大多數人都回家了，寢室里只剩下纖凌和碧蓮兩人。她倆的家都離學校比較遠，所以通常隔一個星期才回家一趟。

關燈后，碧蓮又開始講鬼故事了，這次講的是一個關于人皮娃娃的故事——

清朝末年，有一對五歲大的雙胞胎因為家境貧困，被父母忍痛賣給地主，當其兒子的書童。然而地主把他們買回來的目的，并不是讓他們當書童，而是把他們的皮膚活生生地剝下來，做成人皮娃娃，當陪葬品葬在其父親的墓穴中。

當時適逢戰亂，地主父親的墓穴很快就被盜墓賊挖開了，這對人皮娃娃因此落到古玩商人手中，幾經易手后，被一個有收藏癖好的獨居女人帶回了家。女人把人皮娃娃帶回家后，家里就怪事不斷，先是在半夜里聽見小孩子玩鬧的聲音，繼而發現家里的東西常常“失蹤”兩三天，之后又莫名其妙地出現在顯眼的地方。

有一天半夜，女人聽見房門外有小孩子說話的聲音，仔細聆聽，竟然聽見對方在討論如何把她的陽氣吸光。更可怕的是，當她壯著膽子把房門打開時，那對人皮娃娃就躺在房門前。

“后來呢？”纖凌哆嗦著問道。

碧蓮講故事總是講到一半就停下來，非要別人追問才會講下去：“之后還能怎樣，當然是找法師把那對人皮娃娃處理掉了。”

“那對雙胞胎真可憐啊，活著時沒什麼好日子過，死后還被人做成人皮娃娃……”纖凌說著打了個寒戰，“聽完這個故事，我以后大概也不敢摟著布娃娃睡覺了，我家里的布娃娃可多著呢！”

碧蓮又故作神秘地笑起來：“嘻嘻嘻，我再給你講個故事，保證能讓你以后也不敢一個人洗頭發。”

恐怖的故事就像辣椒一樣，非常刺激，讓人又愛又恨。雖然纖凌心里很害怕，卻又欲罷不能。

碧蓮清了清喉嚨，開始說今晚的第二個故事：“有個女孩擁有一頭讓人羨慕的秀麗長發，但美麗的長發卻給她帶來了一個煩惱，就是每次洗頭發時，她總覺得頭發會莫名其妙地變多變長了。這種現象讓她百思不解，后來她把這事告訴一個見過世面的長輩，長輩叫她對著鏡子洗頭發，當發現頭發有變化時，就透過鏡子看自已的頭頂。”

碧蓮突然神秘地問：“女孩按照長輩所說的那樣做了，你猜她看見頭頂上有什麼了？”

“你不說，我怎麼知道。”纖凌故作鎮定地回答，但身體卻微微顫抖。

碧蓮發出詭異的笑聲：“嘻嘻嘻，她從鏡子中看見一個臉色白得像雪，但眼睛卻紅得像血的女鬼倒吊在自已頭頂上，把頭發垂下來，和她的頭發重疊，讓她幫忙洗頭發。”