第3章

顧收拾模型，把個甲臂踩斷。顧滿圈，顧刻煩躁「就個破玩具」。

拿著斷掉零件問：「踩壞，麼解決？」

咬著唇話。

「以賠，以買配件，以修好。選。」

顧蹲，悶：「買到。」

顧滿抽噎著：「媽媽買。」

顧表僵。

林名字必掛嘴邊壓。把平板遞過：「附模型修復作，放問。問到，就自己辦法。」

第，帶回盒透膠張滿聯繫方式。沒能修到完美，卻把斷打磨平，貼個貼遮。

滿抱著甲，很久：「像勳章。」

顧別過，尖點。

第次個裡，靠尖刺也得到句肯定。

3.

真正麻煩事，過些子才冒。

顧班主任打話，接連遲到，課還同成混起。老師拍到照片裡，穿著過皮，遊，邊個紀顯比男孩。

顧聿川，話音壓得很：「今趕回。」

「用。」，「回，先處理。」

沉默瞬。

「姜梔，別把自己置于險裡。」

「邊界。」

放，讓司把，只顧訊息：「回。若回，報警登記未成失聯，也聯絡老師負責。以，別拿全賭。」

剛擦，回個址。

帶著阿寧過。阿寧負責顧常接送，平話，遇事很穩。讓同，怕對方嘴雜，岔子也好照應。

遊，顧正臺階。旁個男孩見們，站起笑：「阿姨，就跟朋友玩兒，麼緊張幹什麼？」

沒理，先顧：「沒酒？」

「沒。」

「。」

沒。

伸：「現。」

把拍到裡，螢幕幾條未資訊。個男孩叫周揚，聊記錄裡全催把裡奢侈品拿「借幾拍頻」，還只肯帶朋友酒吧，能介紹「真正格調」。

把舉到周揚面：「歲？」

笑僵：「啊，們就朋友。」

「朋友誘導未成拿裡貴物品，把未成往酒吧帶。」啟錄音功能，音，「剛才話、些聊記錄，還監控，夠報警況。如果得自己沒問題，們現就派所解釋。」

周揚變，嘴還撐：「嚇唬誰？」

指指角攝像，又指向阿寧作證：「靠嚇唬。靠證據辦事。」

罵句，轉就。

顧猛站起：「憑什麼趕？只幫拍幾張照片！」

「誇漂亮、懂、起很酷方，然。」把塞回裡，「叫篩選。先篩夠夠好騙，再篩值值得利用。」

「根本懂！」

「懂。」直，「初也以為，肯話就定真誠。

才，真待把往亮堂、全方帶；準好騙，只順著虛榮，把坑挖得漂亮些。」

淚掉，勢卻沒散：「也為好。就怕顧丟。」

「顧面需守。」，「管，因為顧。權利漂亮，拍照，被誇。但能被群拿當流量票標價。」

站夕陽落邊，肩膀抖得厲害。

沒抱。剛被擺，最怕就趁難過自作主張替結論。

等哭夠，遞巾：「先回飯。陪老師，解釋遲到原因，該受處分們起認。周揚拉，賬號私密，照片全刪。幾件事沒得商量。」

著問：「如果呢？」

「先由保管陣，放直接回，周末也。」

瞪著。

「跟討價還價。」，「以選代價自由，也以選被保護限制。選個，自己決定。」

最，自己點拉介面。

回，顧靠著，直沒話。

到別墅，忽然問：「歲候，也騙？」

「差點。」

「呢？」

「記，別糖，先包裝沒陷阱。」

笑，得像碰到。

4.

顧禮問題比顧更隱蔽。

成績很好，競賽獎狀能掛滿面。從惹麻煩，老師親戚都「最省孩子」。現，夜裡常常，餐只咖啡，步腳踝疼得瘸拐也肯。

像根拉到極限弦。